Die sich verändernde Welt in 15 Tagen!
Die großen Krisen sind große Chancen für Veränderungen, um aus den sogenannten "Komfortzonen" herauszukommen, wir sind gezwungen, unsere Gewohnheiten, unsere Visionen zu ändern, und manchmal sind sie Gelegenheiten, stagnierende Situationen zu lösen, denen wir uns bedingungslos ergeben hatten. Der Umgang mit einem traumatischen und unerwarteten Ereignis macht uns besser und stärker.
Alles muss fließen, bedingungslos muss alles weitergehen, aber anders als in der Vergangenheit.
Nehmen wir zum Beispiel die Welt der Bildung, ein primäres Entwicklungsbedürfnis für eine Person, die aufgrund höherer Gewalt, wie der plötzlichen Ausbreitung eines gefährlichen und unbekannten Virus, plötzlich den Kontakt zwischen Personen vermeiden und Bildungskurse aller Ebenen und Klassen verhindern muss Typen.
Wir können nicht aufhören, positive Entwicklungen zu erwarten, die sich nur langsam einstellen könnten, und deshalb muss sich die Welt anpassen, um anders zu handeln. Hier helfen uns Technologien, und dank der globalen Vernetzung, des persönlichen Wachstums und der Vorbereitung hören sie nicht auf, sie gehen weiter. Die virtuelle Sozialisation gibt es schon seit einiger Zeit, aber jetzt wurzelt sie tief in unserem täglichen Leben.
Dank Webtechnologien, die direktes Streaming mit Skype, WhatsApp, Messenger oder anderen Kanälen oder Plattformen ermöglichen, die speziell für die Fernkommunikation entwickelt wurden, können wir die Lektionen weiter studieren und verfolgen.
Das Bildungsministerium passt sich an und fordert uns auf, uns einer neuen Art der Ausbildung zu öffnen:
Fernunterricht
Diese Seite ist eine Arbeitsumgebung in Bearbeitung für Schulen unterstützen die während des mit dem Coronavirus-Notfall verbundenen Schließungszeitraums Formen des Fernunterrichts aktivieren möchten.
Schulleiter gemäß den Bestimmungen der Dpcm vom 4. März 2020 , aktivieren für die gesamte Dauer der Unterbrechung der Bildungsaktivitäten in Schulen, Methoden des Fernunterrichtsunter besonderer Berücksichtigung der besonderen Bedürfnisse von Studierenden mit Behinderungen.
Von diesem Abschnitt aus können Sie auf Folgendes zugreifen: Werkzeuge für die Zusammenarbeit, Austausch bewährter Verfahren und Partnerschaften zwischen Schulen, Schulungswebinar, Multimedia-Inhalte für die Studie, zertifizierte Plattformen, auch in Übereinstimmung mit den Datenschutzbestimmungen, für Fernunterricht.
Über die Links der verschiedenen Abschnitte dieser Seite können Sie a erreichen und verwenden völlig freier Titel die Plattformen und Tools, die Bildungseinrichtungen dank spezifischer vom Ministerium unterzeichneter Protokolle zur Verfügung gestellt werden.
https://www.istruzione.it/coronavirus/didattica-a-distanza.html
Von Loris Old
