Metodo Montessori: che cos’è e come metterlo in pratica

Il Metodo Montessori è uno stile di insegnamento molto specifico che si concentra su cinque aree considerate fondamentali, dello sviluppo del bambino: i 5 sensi, la matematica, la cultura, la lingua e la vita pratica. Ciò che differenzia questo tipo di educazione da quella ortodossa, è che si adatta alle caratteristiche di ogni bambino, creando preferenze nell’apprendimento secondo le sue capacità e i suoi interessi. Prima di proseguire guarda questo video ed impara a creare un gioco per bambini in 3 minuti.

Che cos’è il metodo Montessori?

Il metodo Montessori è stato sviluppato all’inizio del XX secolo dalla Dott.ssa Maria Montessori. Questo metodo educativo si è concentrato su un insegnamento specifico per i bambini, con attività dirette da bambini, aule con bambini di diverse età e insegnanti che hanno incoraggiato l’indipendenza tra gli studenti. La Dottoressa era convinta che i bambini imparino meglio quando scelgono ciò che vogliono imparare, e questa è la filosofia presente oggi nelle aule delle scuole Montessori.

Un’aula in cui si applica questo metodo è molto diversa da quella a cui siamo abituati:

• diverse postazioni di attività per i bambini per scegliere dove giocare durante il giorno;
• un sistema di classificazione non tradizionale;
• insegnanti che si muovono in classe, eliminando la tipica posizione statica davanti alla lavagna;
• un approccio incentrato sullo studente, alla ricerca di uno sviluppo sociale, intellettuale, fisico ed emotivo.

Come per ogni forma di educazione, mentre alcuni genitori e insegnanti amano questo metodo, altri lo trovano piuttosto impegnativo. Come vi mostriamo qui di seguito, il Metodo Montessori ha sia pro che contro.

Metodo Montessori: quali sono i vantaggi

Se vi siete mai imbattuti in un insegnante o un genitore sostenitore del metodo Montessori, potreste aver sentito parlare di molti dei benefici che esso apporta.
Ma quali sono i reali vantaggi del metodo Montessori? Enfasi sull’apprendimento indipendente e pratico.
Le aule montessoriane sono famose per la loro estetica: aree molto luminose e, di solito caratterizzate da molto spazio. Queste due qualità sono comuni al design di qualsiasi classe e hanno una ragione d’essere. Per gli insegnanti che applicano questo metodo, la creazione di un ambiente accessibile, ma bello, è della massima importanza, poiché i bambini hanno la possibilità di orientare il proprio apprendimento.
All’interno delle aule i bambini possono avere accesso a lezioni, attività e materiali che si basano sulle loro abilità – progrediscono insieme a loro.
Inoltre, visto che il Metodo Montessori si basa sul miglioramento della interazione e della socialità, viene fatto in modo che i bambini siano affascinati da quello che fanno gli altri. Raggruppando bambini di età diverse all’interno degli stessi ambienti di apprendimento, si incoraggia l’apprendimento che, di fatto, non potrebbe avvenire in un’aula tradizionale dove i bambini hanno la stessa fascia d’età. Mescolandoli, i bambini imparano gli uni dagli altri, si insegnano a vicenda e sviluppano abilità sociali utili per la vita, come l’accettazione e l’inclusione.

Per alcuni dei suoi sostenitori, la formazione Montessori è molto utile per sviluppare una serie di competenze specifiche nel bambino. Poiché gran parte del processo è autogestito, i bambini esplorano maggiormente quel senso di indipendenza e sviluppano la fiducia nelle loro capacità molto più rapidamente che in una scuola tradizionale.

Questa filosofia educativa si sforza di promuovere l’amore per l’apprendimento. Questo particolare beneficio dura per tutta la vita dei bambini, diventando un grande alleato in altre fasi educative come la carriera, la formazione professionale e anche la vita lavorativa.

Maria Montessori, nella sua visione del metodo, ha incluso fin dall’inizio bambini con esigenze particolari. Non solo è stata incaricata di studiare i diversi tipi di diversità funzionali, ma è stata anche co-direttrice di un istituto per insegnanti di educazione speciale. Poiché i bambini sono raggruppati con altri di età diverse e di solito hanno lo stesso insegnante per diversi anni, gli studenti con diversità funzionale tendono ad avere meno pressione per tenere il passo con i loro coetanei. La progettazione dell’aula può anche aiutare gli studenti con esigenze speciali a stabilire stretti legami all’interno della loro classe, creando un ambiente sicuro e stabile in cui imparare.

La filosofia “child-following” di Montessori permette a tutti i bambini, non solo a quelli con esigenze speciali, di ricevere un’educazione personalizzata. Il programma delle lezioni viene creato su misura di ogni bambino con obiettivi e idee diverse per il suo stile di apprendimento. Questo aiuta soprattutto gli studenti con bisogni speciali ad imparare al loro ritmo.

 

Gli svantaggi del Metodo Montessori

Ovviamente, tutti i pro che abbiamo elencato non significano che tutte le esperienze con il metodo Montessori siano positive. Da un lato, i compagni di classe, gli insegnanti e il sistema scolastico di tuo figlio sono molto importanti. D’altra parte, ci sono alcuni aspetti che, per alcune persone, possono causare problemi. Vediamo quali sono.

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• Il prezzo

Uno dei principali svantaggi del metodo Montessori ci fa concentrare non sul bambino, ma sui genitori. E questo perché è troppo ovvio, le scuole private non sono a buon mercato. I loro sostenitori spiegano che l’acquisizione di così tanti materiali didattici di alta qualità e durevoli e l’offerta di una formazione approfondita e approfondita sull’uso di tali articoli per i bambini piccoli è costosa, quindi il prezzo è giustificato.

• Non accessibile a tutti

Per molti, l’educazione Montessori è andata di pari passo con una cosa: essere privilegiati. Anche se questo non è affatto vicino alla visione del metodo di Maria Montessori, è purtroppo la norma. Poiché questa filosofia è al di fuori della norma educativa tradizionale, la maggior parte dei programmi Montessori sono privati e regolano le ammissioni in base a chi può o non può pagare le tasse scolastiche.

• Il curriculum potrebbe non essere sufficiente per alcuni

Spetta all’insegnante e all’assistente assicurarsi che i bambini procedano al ritmo adeguato. Idealmente, questo dare e avere può funzionare bene. Ma può anche creare spazio per alcuni studenti che si trovano in difficoltà. La flessibilità può essere molto positiva, ma se si rafforza una competenza e se ne abbandona un’altra, si entra in una dinamica pericolosa per il futuro accademico del bambino.

• L’indipendenza non è tutto

Il metodo Montessori è forte nel favorire il senso di indipendenza e il lavoro autogestito. Tuttavia, la mentalità imprenditoriale che può essere così preziosa può anche rendere difficile per gli studenti collaborare in team e lavorare sotto una rigida autorità.

• La struttura dell’aula può essere intimidatoria

Anche se per molti la struttura lineare delle aule classiche ci fa sentire come se fossimo in una prigione, le barriere fisiche e i banchi allineati possono anche essere un grande conforto per certi studenti.
La gerarchia delle aule tradizionali permette una minore libertà per gli studenti, ma può anche garantire un ambiente di classe che si senta ordinato, sicuro e di routine.

 

Giochi per intrattenere i bambini con il Metodo Montessori

Il Metodo Montessori ha acquisito rilevanza, soprattutto negli ultimi anni, per prestare attenzione alla formazione dei bambini più piccoli utilizzando giochi educativi che non richiedono l’uso di strumenti o accessori speciali troppo complicati.
Nello sviluppo psichico del bambino ci sono periodi con interessi specifici e con un’enorme sensibilità verso certi stimoli. Li ha chiamati periodi sensibili e ha dimostrato che la costruzione psichica del bambino è discontinua e che il loro aspetto dipende da ciascuno di essi.

Quasi ogni oggetto di uso quotidiano può essere usato per intrattenere e insegnare ai bambini:

• vasetti con coperchio
• mollette per abiti
• giocattoli fatti a mano
• prodotti solidi o sfusi…

La cosa più importante è non lasciare mai, in nessun caso, il bambino senza sorveglianza mentre interagisce con questo tipo di oggetti. Da lì, quasi ogni idea che gli viene in mente può aiutare il bambino a sperimentare, conoscere o apprendere ciò che lo circonda, usando i suoi sensi e le spiegazioni che possiamo offrirgli.

Ecco 5 idee di giochi Montessori con cui i tuoi piccoli possono cominciare a familiarizzare da casa.

• Puzzle di legno: questo gioco educativo emula un puzzle di colori e forme geometriche con cui i bambini possono sviluppare la coordinazione occhio-mano, la concentrazione e il riconoscimento dei colori e delle forme.
• Wooden Block Puzzle: pesci colorati, anelli e numeri aiutano il bambino ad imparare e stimolano la curiosità. I bambini possono ordinare gli anelli, i cerchi e i pesci di diversi colori sui pioli, scoprire le forme e migliorare le loro capacità di coordinazione occhio-mano.
• Cubo di attività in legno: i bambini dovranno inserire ciascuno dei 13 chiodini di legno nel loro foro corrispondente. Migliora l’attenzione e la concentrazione, oltre che la creatività.
• Labirinto con figure in legno e ventose: comprende 16 palline di legno e 5 figure con animali disegnati con cui i bambini possono divertirsi ed esplorare. Incoraggia lo sviluppo cognitivo nei primi anni.
• Taglierina giocattolo per frutta e verdura: ogni pezzo di frutta o verdura viene diviso in due parti, unite insieme con un magnete. I bambini impareranno a riconoscere gli alimenti, a fare giochi di imitazione e a familiarizzare con una sana alimentazione.