Що спонукало Барбі зробити це дослідження?
Барбі супроводжувала зростання поколінь за поколіннями, представляючи орієнтир і момент приємних розваг для дітей. Це гра в ляльки благотворно впливала на дитячий мозок, нам це завжди було ясно. Однак, що спонукало нас знайти наукові докази, що підтверджують нашу тезу, це соціальна потреба, яка виникає в результаті ретельного роздуму над змінюється спосіб гри дітей. Сьогодні в неї грають зовсім інакше, навіть просто від того, як задумувалася гра лише кілька років тому. Час, який навіть найменші проводять щодня перед планшетами чи іншими технологічними пристроями, насправді збільшився і продовжує зростати. І, звичайно, недавня блокування і всі обмеження, до яких батькам та дітям довелося пристосовуватися через коронавірус, посилили проблему. Батьки, захоплені дистанційним навчанням, розумною роботою та тисячею труднощів у пересуванні та подорожах, яким часто доводиться відмовлятися від контактів друзів або проводити години гри на відкритому повітрі, опинялися вдома закритими з дітьми, завжди прикріпленими до відеоігор. Багато батьків задавалися питанням у цей період, чи може індивідуальна гра допомогти їхнім дітям чи ні. Ось наше дослідження нейровізуалізації, яке насправді запропонувало нам приголомшливі результати, ми хочемо показати їм, як гра в ляльки, навіть поодинці, може мати науково доведений корисний ефект.
Чому емпатія так важлива для дітей і в чому її користь?
Емпатія є важливим показником майбутнього успіху дітей, оскільки це дозволяє їм розвивати стосунки та розвивати здібності до здатність вирішувати конфлікти. Завдяки емпатії тоді діти можуть ототожнюватись з іншими і зрозуміти поведінку інших. Це допомагає їм у житті настільки ж стати лідерами, як і перетворитися на кращих батьків. Нарешті, співпереживання зміцнює дітей і дозволяє їм це робити мати справу більш самостійно і усвідомлюючи життєві труднощі. Як також порадив доктор Мікеле Борба, всесвітньо відомий педагогічний психолог, слід заохочувати вільну гру з ляльками а також дітей, які вільно розмовляють під час гри в ляльки, слід заохочувати: слухати їхні слова важливо для виявлення їхніх інтересів, їхніх страхів і того, що їм не подобається. Ляльки можна використовувати саме для посилення співпереживання у малюків, наприклад, заохочуючи дітей до цього втішати і балувати своїх ляльок під час гри.
Результати дослідження нейровізуалізації.
Дослідження, проведене неврологами з Кардіфського університету, де дослідники присвятили себе розвитку дитини та здоров’ю дорослих, з міждисциплінарним науковим підходом, моніторило мозкову діяльність у діти 4-8 років оскільки вони грали з різними ляльками Барбі та наборами для ігор.
Недарма найрелевантніші результати цікавлять дітей обох статей!
Насправді, граючи в ляльки, вдається їх активувати ділянки мозку, які дозволяють дітям розвивати свої соціальні навички, як емпатія. І що найбільше втішає дорослих, так це те, що ця активація мозку, здатна розвинути емпатію, відбувається без розбору, навіть коли діти граються в ляльки. автономно а не в компанії.
Тому гра з Барбі дозволяє дітям експериментувати з новими формами соціальної взаємодії та створює навички міжособистісного спілкування, корисні для їхнього майбутнього успіху. Отже, батьки, стурбовані соціальним та освітнім розвитком своїх дітей, можуть зітхнути з полегшенням!
Джерело статті Альфемініл
