බලාපොරොත්තුවේ දැල්ලක්. එය දැඩි නම් අපරාදේ. වසංගතයේ වසරක් සියල්ල වෙනස් විය. සහ සියල්ලම. ළමයින් වශයෙන්, ක්‍රෙමිනෝ පොල්ලෙන් පමණක් ආහාරයට ගත් විට මෙන් පෙනේ (ලාබාලතමයා සඳහා, ක්‍රෙමිනෝ යනු ලී කෝටුවක් මත අඩු මේද කොකෝවා ආලේපනයක් සහිත කිරි ක්‍රීම් අයිස්ක්‍රීම් ය.) අපි වැල්ලේ යමක් ලියා ඇති අතර එම ලිවීම මොහොතකට පැවතුනි, මුහුදු රැල්ල පැමිණීමට ගතවන කාලය සහ සියල්ල මකන්න. හොඳයි කොවිඩ් -19 හැකියාව තිබුණා සියල්ල මකන්න. නිසැකවම මීට වසරකට පෙර එය වර්තමානය මකා දමා ඇති අතර, එය අතීතය කෙතරම් සුන්දර කර ඇත්ද යත්, අප කිසි විටෙකත් නොසිතූ ලෙස කණගාටු වන අතර එය අනාගතයට නිල් පාටට වඩා අළු පැහැයෙන් වර්ණ ගැන්වී ඇත.
ශාප ලත් මාස දොළහ තුළ දශක ගණනාවක් තිස්සේ බොහෝ නිශ්චිතතා ගොඩනගා ඇත ඒවා සියල්ල මකන්න ඔබට තවදුරටත් පෙනෙන වචනයක් ලිවිය නොහැක speranza. වසරකට අඩු කාලයකදී සොයාගත් එන්නත ප්‍රාතිහාර්යය ක්‍රියාවට නංවා ඇත, නමුත් මේ අවස්ථාවේ දී පවා එය බොහෝ දෙනෙකුට අත් කරගත නොහැකි දෙයක් ලෙස පෙනේ. ඔබ කාන්තාරය මැද සිටින විට, ඔබේ උගුර සහ තොල් පිපාසයෙන් වියළී යන අතර දුරින් ක්ෂේම භූමියක් ඔබට පෙනේ. ඔබ එය කරා ළඟා වී ඇති අතර ඔබේ පිපාසය සංසිඳුවා ගැනීමට හැකි වන පරිදි කිමිදීමට සූදානම් වූ විට, ක්ෂේම භූමිය අතුරුදහන් වේ.
අපේ කොල්ලෝ සහ ෆියමෙටාගේ අපූරු කතාව
ඒක අමාරුයි. එය දැඩි නම් අපරාදේ. වැඩිහිටියන්ට එය දුෂ්කර ය, නමුත් විශේෂයෙන් ඔවුන්ට එය දුෂ්කර ය: අපේ කොල්ලෝ. වසරකට පෙර, ඔවුන්ට ක්ෂණිකව සියල්ල අහිමි විය. පාසල, මිතුරන්, විනෝදය, විනෝදාස්වාදය. මොහොතකින් ඔබ සමඟ එන ආලෝකය ඉපදේ ස්වාභාවික ඔබ තරුණ වියේදී, එය මුලින් මැකී ගොස් මැකී යයි. පරිගණක සහ ස්මාර්ට්ෆෝන් ප්‍රතිස්ථාපනය නොකළ යුතුය.ලා වීටා", නියම එක. පාසල යනු ජීවිතයේ එන්ජිම වන අතර එය සමස්ත පැවැත්මේ කාලය ක්‍රියාත්මක කිරීමට ඔබට පෙලඹීමක් ලබා දෙයි, නමුත් දැන් එම එන්ජිම වලවල් වල නතර වී ඇත.
හැකි ඉක්මනින් හා ආරක්ෂිතව තබන්න. සියල්ලන්ම සඳහා. හැකි විගස. කෙසේ වෙතත්, වාසනාවකට මෙන්, ඒවා තිබේ: අපේ කොල්ලෝ. ඔවුන්ගෙන් සමහරෙක් ඔවුන්ගේ කථා සමඟ නිල් අහස දෙස බලයි. සරල කථා, නමුත් ක්ෂණිකව භයානක දෛනික සංකීර්ණතා විසුරුවා හැරීමට කළමනාකරණය කරන එම සරල බව. ට්‍රෙන්ටිනෝ හි මෙසොලොම්බාර්ඩෝ හි ප්‍රාථමික පාසලේ සිව්වන වසරට ඇතුළත් වූ 10 හැවිරිදි ෆියාමෙටාගේ කතාව මෙයයි. කොවිඩ් -19 වසංගතය හේතුවෙන් ඇගේ පාසල වසා දැමූ විට, කුඩා දැරිය වැඩ කිරීමට ඇගේ පියා මැසිමිලියානෝ පසුපස ගියාය. ෆියාමෙටාගේ පියා එ pher ේරෙකි.
මීටර් 1000 ක් උස ඩී.ඒ.ඩී.
මව සමාජ සෞඛ්‍ය සේවිකාවක් වන අතර මේ හේතුව නිසා ඇයට ඇය සමඟ රැගෙන යා නොහැක. එබැවින් ෆියාමෙටාගේ පන්ති කාමරය ඇගේ පියාගේ එළුවන් 350 ක් ඇති දැඩි කරන තණබිම් බවට පත්ව ඇත. "උදේ අපි පරිගණකය පැතලි මේසයක් මත තැබූ අතර පසුව මට පුටුවක් ද තිබේ. අපි පරිගණකය සක්‍රිය කර ඇති බැවින් මට වහාම වීඩියෝ පාඩම ඇතුළත් කළ හැකිය, මම සටහන් පොත් පිළියෙළ කරමි. තවද මම ගල් කැටයක් ද තබමි. එසේ නොමැතිනම් සුළඟ පිටු පෙරළයි. එය ලස්සනයි, එය ලිවීමට මට ආශ්වාදයක් ලබා දෙන අතර එය මට සතුටක් හා උනන්දුවක් ඇති කරයි" උද්යෝගයෙන් ෆියාමෙටාට කියයි.
මීටර් 1.000 ක උසකින් යුත් ඩීඒඩී, සොබාදහම මධ්‍යයේ සහ සතුන් පාසල් මිතුරන් ලෙස. දුෂ්කරතා අත් නොහරින්න, සෑම විටම හොඳම ක්‍රමය සොයා ගන්න "මෝඩයා"කාටද අපව අවශ්‍ය"මෝඩයා"ජීවිතය, අනාගතය සහ සිහින. ෆියමෙට්ටාගේ කතාව අප වටා ඇති දෛනික අන්ධකාරයේ දීප්තිමත් ආලෝකයකි.
ස්තූතියි ෆියාමෙටා. හදවතින්ම.
