သူတို့ကိုယ်သူတို့မထိန်းချုပ်နိုင်သောသူတို့သည်နာခံရန်လိုသည်ဟုနစ်ရှေးကပြောကြားသည်

0
- ကြော်ငြာ -

dominare se stessi

မည်သူမဆိုမိမိကိုယ်ကိုမည်သို့ပညတ်ရမည်ကိုမသိသောသူသည်နာခံရမည်။ နစ်ရှေးရေးသားခဲ့သည်။ သူကဆက်ပြောသည် မိမိကိုယ်ကိုမည်သို့အုပ်ချုပ်ရမည်ကိုလူတစ် ဦး ထက်ပိုသိသော်လည်းသူသည်မိမိကိုယ်ကိုမည်သို့နာခံရမည်ကိုမသိရှိရသေးပါ။ အဆိုပါချုပ်တည်းခြင်းကိုယ့်ကိုယ်ကိုဘယ်လိုလွှမ်းမိုးနိုင်မယ်ဆိုတာကိုသိရင်ငါတို့ဘ ၀ ကိုလမ်းပြပေးတယ်။ ချုပ်တည်းမှုမရှိပါကကျွန်ုပ်တို့အားခြယ်လှယ်ခြင်းနှင့်လွှမ်းမိုးခြင်းဆိုင်ရာယန္တရားနှစ်ခုအားအထူးသဖြင့်ထိခိုက်နိုင်သည်။

သင့်ကိုအမျက်ထွက်စေသောသူသည်သင့်ကိုထိန်းချုပ်၏

ချုပ်တည်းခြင်းသည်တုံ့ပြန်မှုထက်တုံ့ပြန်မှုကိုခွင့်ပြုသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အတွေးများနှင့်စိတ်ခံစားမှုများကိုထိန်းချုပ်နိုင်သည့်အခါအခြေအနေများကိုမည်သို့တုံ့ပြန်ရမည်ကိုကျွန်ုပ်တို့ဆုံးဖြတ်နိုင်သည်။ စစ်တိုက်ခြင်းဟာထိုက်တန်လား၊ ဒါမှမဟုတ်ဆန့်ကျင်ဖက်ကတိုက်ထုတ်ပစ်လိုက်ရင်ပိုကောင်းမလားဆိုတာကျွန်တော်တို့ဆုံးဖြတ်နိုင်ပါတယ်။

ကျွန်ုပ်တို့၏စိတ်ခံစားမှုနှင့်လှုံ့ဆော်မှုများကိုကျွန်ုပ်တို့မထိန်းချုပ်နိုင်သည့်အခါကျွန်ုပ်တို့တုန့်ပြန်သည်။ ချုပ်တည်းမှုမရှိပါကအကောင်းဆုံးဖြေရှင်းချက်ကိုရှာဖွေရန်နှင့်ပြန်လည်ရှာဖွေရန်အချိန်မရှိပါ။ ငါတို့ကိုယ့်ကိုကိုယ်လွှတ်လိုက်တယ်။ မကြာခဏဆိုသလိုဒီတစ်စုံတစ် ဦး ကကျွန်တော်တို့ကိုကြိုးကိုင်လိမ့်မည်ဟုဆိုလိုသည်။

အမှန်စင်စစ်စိတ်ခံစားမှုများသည်အလွန်အားကောင်းပြီးကျွန်ုပ်တို့၏အပြုအမူကိုပြောင်းလဲစေသည်။ အထူးသဖြင့်အမျက်ဒေါသသည်ကျွန်ုပ်တို့ကိုအများဆုံးလုပ်ဆောင်ရန်တွန်းအားပေးသောစိတ်ခံစားမှုဖြစ်ပြီးကျွန်ုပ်တို့အားရောင်ပြန်ဟပ်မှုအတွက်အနည်းဆုံးနေရာပေးသည်။ သိပ္ပံပညာကအမျက်ဒေါသသည်ကျွန်ုပ်တို့သည်အခြားသူများ၏မျက်နှာများပေါ်တွင်အလျင်မြန်ဆုံးနှင့်အတိအကျတိကျစွာဖော်ပြသောစိတ်လှုပ်ရှားမှုဖြစ်သည်။ ဒေါသသည်ကျွန်ုပ်တို့၏အမြင်များကိုပြောင်းလဲစေသည်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ဆုံးဖြတ်ချက်များအပေါ်သြဇာသက်ရောက်ပြီးကျွန်ုပ်တို့၏အပြုအမူကိုလမ်းညွှန်ပေးသည်။

- ကြော်ငြာ -

၉/၁၁ တိုက်ခိုက်မှုအပြီးတွင်ဥပမာအားဖြင့်သုတေသီများက Carnegie Mellon University မှ စမ်းသပ်မှုများအရလူများတွင်အမျက်ဒေါသဖြစ်ပေါ်စေပြီး၎င်းတို့သည်အကြမ်းဖက်မှုနှင့် ပတ်သက်၍ စွန့်စားရမှုအပေါ်သာမကသူတို့၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုနှင့်နိုင်ငံရေး ဦး စားပေးမှုများကဲ့သို့သောနေ့စဉ်အဖြစ်အပျက်များအပေါ်သူတို့၏အမြင်များကိုပါထိခိုက်ခဲ့သည်ကိုတွေ့ရှိခဲ့သည်။

ကျွန်ုပ်တို့ဒေါသထွက်လာသောအခါကျွန်ုပ်တို့၏တုန့်ပြန်မှုများကိုကြိုတင်ခန့်မှန်းနိုင်သည်။ ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့ကြုံတွေ့ရသောလူမှုရေးခြယ်လှယ်မှုအများစုသည်ဒေါသနှင့်ဒေါသနှင့်ဒေါသကဲ့သို့သောမကြာခဏအတူတကွလိုက်သောပြည်နယ်များကဲ့သို့သောစိတ်ခံစားမှုများပေါ်အခြေခံသည်မှာတိုက်ဆိုင်မှုမရှိပါ။ တကယ်တော့အင်တာနက်ပေါ်တွင်ဗိုင်းရပ်စ်အများဆုံးဝင်ရောက်နိုင်သည့်အလားအလာရှိသောအကြောင်းအရာများသည်အမျက်ဒေါသနှင့်ဒေါသထွက်စေသည်။ ၏သုတေသီများ Beihang တက္ကသိုလ် အမျက်ဒေါသသည်လူမှုရေးကွန်ရက်များ၌အများဆုံးပျံ့နှံ့နေသည့်စိတ်ခံစားမှုတစ်ခုဖြစ်ပြီးအမျက်ဒေါသဖြည့်သည့်စာပေများကိုမူရင်းသတင်းနှင့် ၃ ဒီဂရီခွဲခြားထားနိုင်သည်။


အမျက်ဒေါသသို့မဟုတ်အခြားစိတ်ခံစားမှုများကြောင့်သာမောင်းနှင်ခြင်းကိုကျွန်ုပ်တို့တုန့်ပြန်သောအခါ၊ သူတို့ကိုချုပ်တည်းခြင်းအားဖြင့်သူတို့ကိုစစ်ထုတ်ခြင်းမပြုဘဲကျွန်ုပ်တို့ပိုမိုအကြံပြုလိုစိတ်နှင့်ထိန်းချုပ်ရန်လွယ်ကူသည်။ ဟုတ်ပါတယ်၊ အဲဒီထိန်းချုပ်မှုယန္တရားဟာများသောအားဖြင့်သတိအဆင့်ထက်နိမ့်ကျလေ့ရှိတယ်၊ ၎င်းကိုရပ်တန့်ရန်နစ်ရှေးကိုရည်ညွှန်းသည့်ထိန်းချုပ်မှုကိုပြန်လည်မတုံ့ပြန်မီစက္ကန့်အနည်းငယ်ကြာအောင်ရပ်တန့်ရန်လုံလောက်ပေသည်။

သင်၏လမ်းကြောင်းနှင့် ပတ်သက်၍ ရှင်းလင်းသောအကြံဥာဏ်များမရှိပါကတစ်စုံတစ်ယောက်ကသင့်အတွက်၎င်းကိုဆုံးဖြတ်လိမ့်မည်

“ လူတိုင်းကအမိန့်မပေးတာကိုဝန်မခံချင်ကြဘူး။ ဒါပေမဲ့သူတို့ကမင်းတို့မှာတဲ့အခါမှာအခက်ခဲဆုံးပဲ” နစ်ရှေးကကျွန်ုပ်တို့၏တာ ၀ န် ၀ တ္တရားများမှလွတ်မြောက်ရန်နှင့်အခြားသူများအားကျွန်ုပ်တို့အတွက်ဆုံးဖြတ်ခွင့်ပြုရန်မျှမျှတတကျယ်ပြန့်သောသဘောထားကိုရည်ညွှန်းပြောဆိုခဲ့သည်။

ချုပ်တည်းမှုရှိခြင်းသည်ကျွန်ုပ်တို့၏လုပ်ဆောင်မှုများအတွက်တာဝန်ရှိသည်ဟုအသိအမှတ်ပြုခြင်းကိုဆိုလိုသည်။ သို့သော်လူများသည်ထိုတာ ၀ န်ကိုယူရန်ဆန္ဒမရှိကြသောအခါ၎င်းတို့သည်ဆုံးဖြတ်ရန်အခြားသူများလက်ထဲတွင်ထားလိုကြသည်။

ဂျူး ၆ သန်းကျော်တို့၏ဘ ၀ ကိုအဆုံးသတ်စေခဲ့သောအစုလိုက်အပြုံလိုက်နှင်ထုတ်ခြင်းအတွက်နာဇီအက်စ်အက်စ်အေဒုဗိုလ်မှူးကြီးအဒေါ့ဖ်အီချ်မန်းအား ၁၉၆၁ ခုနှစ်၊ Aprilပြီ ၁၁ ရက်တွင်ဂျေရုဆလင်တွင်စတင်ခဲ့သည်။

- ကြော်ငြာ -

ယူနိုက်တက်စတိတ်သို့ထွက်ပြေးခဲ့သောဂျာမန်ဖွားဂျူးအတွေးအခေါ်ပညာရှင်ဟန္နအာရက်ဒ်သည်သူမ Eichmann နှင့်မျက်နှာချင်းဆိုင်တွေ့ချိန်၌ရေးသားခဲ့သည်။ အစိုးရရှေ့နေ၏ကြိုးစားအားထုတ်မှုများကြားမှဤလူသည်နဂါး […] မျှတသောနှလုံးသား [... ] မဟုတ်ကြောင်းသူ၏အချိန်ကာလ၏အကြီးမားဆုံးသောရာဇ ၀ တ်သားအဖြစ်သတ်မှတ်ခြင်းသည်မည်သူတစ် ဦး တစ်ယောက်မျှမမြင်နိုင်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ ဒါပေမယ့်စဉ်းစားရန်စပ်စုနှင့်စစ်မှန်နိုင်စွမ်းမရှိခြင်း။

ဤသူသည်ကိုယ်ကိုသူဖြစ်သည်ဟုဆိုသော်၊အုပ်ချုပ်ရေးယန္တရား၏ရိုးရှင်းဂီယာ "။ သူကအခြားသူများအားသူ့အားဆုံးဖြတ်ခိုင်းသည်၊ စစ်ဆေးမေးမြန်းပြီးဘာလုပ်ရမည်ကိုပြောခဲ့သည်။ Arendt သဘောပေါက်လိုက်တယ် သာမန်လူများသည်သူတို့အတွက်အခြားသူများအားဆုံးဖြတ်ခွင့်ပေးသည့်အခါလုံးဝရွံရှာဖွယ်ကောင်းသောအပြုအမူများကိုကျူးလွန်နိုင်သည်ဟုသူနားလည်ခဲ့သည်။

သူတို့၏တာ ၀ န်များမှလွတ်မြောက်ပြီးမိမိဘဝကိုမထမ်းဆောင်လိုသူများသည်အခြားသူများအားဤတာ ၀ န်ကိုထမ်းဆောင်ရန်ခွင့်ပြုလိမ့်မည်။ တကယ်တော့အရာရာမှားယွင်းနေတယ်ဆိုရင်သူတစ်ပါးကိုအပြစ်တင်ပြီးပြန်လွှတ်လိုက်တာကိုရှာဖွေတာကကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်သိစိတ်ကိုစစ်ဆေးတာထက် MEA culpa နှင့်အမှားများကိုပြုပြင်ရန်အလုပ်လုပ်ကြသည်။

အယူအဆ mbermensch နစ်ရှေး၏ဆန့်ကျင်ဘက် ဦး တည်သွားသည်။ သူ၏စူပါမင်း၏စံပြပုဂ္ဂိုလ်မှာမည်သူမဆို မှလွဲ၍ မည်သူကိုမျှတုံ့ပြန်ခြင်းမရှိပါ။ မိမိ၏တန်ဖိုးထားမှုစနစ်နှင့်အညီဆုံးဖြတ်ချက်ချသူ၊ သံသယစိတ်ရှိသူဖြစ်ပြီးကိုယ်ပိုင်ဘဝအတွက်တာ ၀ န်ယူသည် မိမိကိုယ်ကိုအဆုံးအဖြတ်ပေးသောသူသည်မိမိကိုယ်ကိုပြင်ပအင်အားစုများကကြိုးကိုင်ခြယ်လှယ်ရန်ခွင့်မပြု၊

မဖွံ့ဖြိုးသေးသောသူများ ထိန်းချုပ်မှု locus ပြည်တွင်းနှင့်စိတ်အားထက်သန်မှုကင်းမဲ့ခြင်းသည်သူတို့သည်ပြင်ပမှလာသည့်ရှင်းလင်းပြတ်သားသောစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများလိုအပ်ပြီးသူတို့၏ဘ ၀ ကိုလမ်းညွှန်ပေးလိမ့်မည်။ ထို့ကြောင့်ပြင်ပတန်ဖိုးများသည်ကိုယ်ပိုင်တန်ဖိုးများနေရာတွင်ရှိသည်။ အခြားသူတို့၏ဆုံးဖြတ်ချက်များသည်သူတို့၏ဆုံးဖြတ်ချက်များကိုလမ်းပြသည်။ ပြီးတော့သူတို့အတွက်သူတို့အတွက်အခြားသူတစ် ဦး ဦး ရွေးချယ်ထားသည့်ဘဝကိုအဆုံးသတ်ကြသည်။

ရင်းမြစ်များ -

ဝါသနာရှင်, R. et ။ Al ။ (၂၀၁၄) ဒေါသသည်ရွှင်လန်းမှုထက် ပို၍ သြဇာညောင်းသည်။ Weibo မှစိတ်ဓါတ်ဆက်စပ်မှု။ PLoS ONE: ၉ (၁၀) ။

Lerner, JS et ။ အယ်လ် (၂၀၀၃) ကြောက်ရွံ့မှုနှင့်အမျက်ဒေါသသက်ရောက်မှုများအကြမ်းဖက်ခံရမှုအန္တရာယ်များအပေါ် - အမျိုးသားကွင်းဆင်းစမ်းသပ်မှု။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသိပ္ပံ; 14 (2): 144-150 ။

Hansen, CH & Hansen, RD (1988) လူစုလူဝေးတွင်မျက်နှာကိုရှာဖွေခြင်း - ဒေါသသာလွန်ခြင်းအကျိုးသက်ရောက်မှု။ J ကို Pers Soc Psychol; 54 (6): 917-924 ။

ဝင်ပေါက် သူတို့ကိုယ်သူတို့မထိန်းချုပ်နိုင်သောသူတို့သည်နာခံရန်လိုသည်ဟုနစ်ရှေးကပြောကြားသည် se အများပြည်သူ primero en စိတ်ပညာ၏ထောင့်.

- ကြော်ငြာ -