N日常生活では、子供たちは目を覚まし、学校に行き、祖父母と一緒に時間を過ごし、課外活動に参加し、両親と一緒に買い物をします。 彼らの週は明確で定期的な予定によってマークされています。 適切であれば、子供たちが時間と空間に問題なく向きを変えるのを助けることによって、子供たちを安心させるルーチン。 しかし、過去2か月で、最初はロックダウンで、現在はフェーズXNUMXで、彼らの日常生活は破壊され、親にとって多くの管理上の問題を引き起こしています。 私たちはそれについて話しました アナリサ・ペリノ、モンテッソーリ教育者およびトレーナー、ブログの作成者 モンテッソーリカサ.com そして本の著者、「家にいて幸せな子供たち-モンテッソーリ活動」（ロンガネージ）。
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ルーチンの激変
「家族のニーズや自分たちの手に負えない理由で証明されたルーチンが動揺した場合、子供は不快感や不快感を経験する可能性があることは、すべての親に共通の経験です。 コロナウイルスと戦うための省令の発行に続いて、家族はスケジュール、スペース、ルーチンが突然そして突然変わるのを見ました。
しかし、私たちがこれらの週に生きることを余儀なくされている長い時間 子どもたちの「遅い進歩」を遅らせ、支援する絶好の機会です»、モンテッソーリ教育者兼トレーナー、ブログの作成者であるAnnalisaPerinoについて説明します モンテッソーリカサ.com そして本の著者、「家にいて幸せな子供たち-モンテッソーリ活動」（ロンガネージ）。
クレジット：Longanesi Editore
人生を再編成する
この本の目的は、モンテッソーリ活動の提案のおかげで、スペースと日常生活の再編成から始めて、子供たちの国内秩序を再構築するという繊細な仕事に両親を導くことです。 «この経験は難しいかもしれませんが、子供と親にとって、家族として成長することができる親密さ、共有、比較のためのユニークな機会になる可能性があります。 それは 子供たちをよりよく理解し、「今はできないので」短くすることなく答えを与えるために、子供たちを観察することに専念する時間です。»、専門家のコメント。
記事 フェーズ2、幸せな子供たち：モンテッソーリ法に触発された10のアイデア 最初のようだ iOウーマン.
