ကလေးကမိခင်ကိုသာလိုချင်ရင်ဒီအခြေအနေမှာဘာလုပ်ရမလဲ။

အဘယ်သူမျှမအကြားဆက်ဆံရေးကြောင်းသံသယလိမ့်မယ် တစ် ဦး mom, နှင့်သူမ၏သား အမြဲအထူးအထူးဖြစ်ပါတယ်။ ဒါကသဘာဝအားဖြင့်ပြောရမယ်ဆိုရင်တကယ်တော့။ ထို့ကြောင့်အဖေများအတွက်ခက်ခဲနိုင်သည် သူတို့နေရာကိုရှာ ဒီထဲမှာ ဒွိစုံအထူးသဖြင့်ကလေးဘဝ၏ပထမလများအတွင်း။ သို့သော်ကလေးများအသက်ကြီးလာသည်နှင့်အမျှရွေ့လျားမှုနှင့်နားလည်မှုများလည်းတိုးလာသည် il ပုပ္ပါး ပို။ ပို။ အရေးကြီးသည်ဖြစ်လာသည် နှင့်အခြေခံကျသောအခန်းကဏ္ plays မှပါဝင်သည်။

သို့မဟုတ်အနည်းဆုံးအချိန်အများစုမှာ။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ ၃၊ ၄၊ ၅ နှစ်မှာတောင်မှကလေးတွေရှိနေလို့ပဲ။ အရာရာတိုင်းကိုအမေ့ကိုမေးကြတယ် သူတို့ကအဖေ၏အကူအညီကိုငြင်းဆန်ကြသည်။ ဘယ်လိုလုပ်နိုင်လဲ တုံ့ပြန်ရန် ဒီအပြုအမူ၏မျက်နှာနှင့်မည်သို့ဖြစ်နိုင်သည် အဲဒါကိုပြောင်းပါ?

တကယ်တော့၊ တကယ်တော့သေချာတာတစ်ခုတစ်ခုကငါတို့ကလေးတွေကငါတို့ကိုအမြဲတမ်းအမေလို့ခေါ်တယ်ဆိုရင် ကူညီပေးပါပျောက်သွားသောကစားစရာကိုရှာဖွေသည်ဖြစ်စေ၊ ပြိုလဲပြီးနောက်နှစ်သိမ့်မှုဖြစ်စေ၊ ကျွန်တော်တို့ရဲ့သည်းခံခြင်း သူတို့ခံစားမိသောကြောင့်, ကန့်သတ်ပေမယ့်လည်းဖခင်များ၏အောင်မြင်ရန်လိမ့်မည် ပယ်ချခြင်းနှင့်ပို။ ထို့အပြင်ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုတစ်ရှိနိုင်ပါသည် ဆက်ဆံရေးအပေါ်အပျက်သဘောဆောင်သောအကျိုးသက်ရောက်မှု.

သက်သေထွက်ဆိုချက် - "မေမေ၊ မင်းကိုဖေဖေထက်ပိုပြီးချစ်တယ်"

- ကြော်ငြာ -

အမေကကျွန်တော်တို့ကိုပြောတယ် သင်၏အတွေ့အကြုံ အတိအကျဒီပြissueနာအပေါ်။

“ မကြာသေးခင်ကငါစဉ်းစားခဲ့ရပြီ ငါ့လေးနှစ်သမီး သူက“ မေမေ၊ မင်းကိုဖေဖေထက်အများကြီးချစ်တာပဲ” ဟုကျွန်ုပ်အားတိုးတိုးပြောခဲ့သည်။ သူကငါ့ကိုညာဘက်မှာတယ်ခဲ့သည် အစောင့်။ ကျွန်မခင်ပွန်းကိုချက်ချင်းခုခံကာကွယ်။ သူမပြောသင့်ကြောင်းပြောခဲ့သည် အဖေလည်းသူမကိုချစ်လို့ပဲ။ ဒါပေမယ့်ငါမလုပ်ခဲ့ဘူး၊ ဘာလို့လဲဆိုတော့သူမခံစားခဲ့ရတာကသူမအတွက်တကယ့်အစစ်အမှန်ဖြစ်ပြီးသူမကိုဒီလိုမဖျောင်းဖျနိုင်လို့ပါ။ တကယ်တော့သူဘာကြောင့်သူပြောတာလဲဆိုတာကျွန်တော်သိချင်ခဲ့တယ်

“ ကျမတို့အိမ်မှာကလေးတွေနှစ်ယောက်စလုံးကအမေကိုအရင်ဆုံးဖုန်းဆက်ကြတယ်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အမေရှိတယ်။ ကျွန်မခင်ပွန်းကမနက်မှာကလေးတွေနဲ့တစ်ယောက်တည်းနေပြီးနေ့လည်ခင်းမှာကျောင်းနဲ့သူငယ်တန်းကိုခေါ်သွားတယ် သူတို့ရဲ့အားလပ်ချိန်များတွင်မရှိ။ အစားဂိမ်းကစားခြင်း၊ ပုံပြင်များဖတ်ခြင်း၊ ပဟေlesိများနှင့်ကြော်ငြာခြင်းများကိုပြုလုပ်သည် အခြားလှုပ်ရှားမှုများ။ အဖေကညစာအတွက်သာပြန်လာပြီး အိပ်မသွားမီ။ "

အလေ့အထများ၏အင်အား

ဒါကြောင့်သူဟာအားလပ်ချိန်တွေမှာသူ့ကိုကူညီဖို့အရွယ်ရောက်တဲ့လူတစ်ယောက်လိုတယ်၊ ယုံကြည်စိတ်ချရသောလက်သည်မိခင်၏လက်ဖြစ်သည် e စင်ကြယ်သောအလေ့အထထဲက သူမအဖေပတ်လည်၌ပင်လျှင်ဟုခေါ်သည်။ မငြူစူပါ ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုနောက်ကွယ်မှပေမယ့်အလေ့အထ "သာ" ။ ဤသည်မှာကျွန်ုပ်၏သမီး၏ဖော်ပြချက်အပေါ်အခြေခံထားခြင်းဖြစ်သည်။ "

"သူကအာရုံစူးစိုက်မှုနှင့်ချစ်ခင်မှုအတွက်သူလိုအပ်မှုကိုများသောအားဖြင့်ငါတွေ့ဆုံခဲ့သည်။ ငါက အဆက်အသွယ်ကသူ့ပုံမှန်အတိုင်းအမှတ် စိုးရိမ်မှုများနှင့်မျက်ရည်များအတွက်, ဒါပေမယ့်ကောင်းသောအချိန်များနှင့်ရယ်စရာပုံပြင်များသည်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အဖေအိမ်ပြန်ရောက်တဲ့အခါမျက်ရည်တွေခန်းခြောက်လာတယ်။ ငါတို့ကကစားကြပြီးဇာတ်လမ်းတွေကိုပြောပြကြတယ်။

- ကြော်ငြာ -

ဒါ့အပြင်ငါ့သမီးယခုမြင်နေသည် မိန်းကလေးတစ်ယောက်လို။ သူမနှင့်ကျွန်ုပ်သည်သူမနှင့်အဖေတို့ထက် ပို၍ တူညီသည်ကိုသူမရှင်းရှင်းလင်းလင်းသိထားသည်။ ဆောင်ပုဒ်မှစစ်မှန်တဲ့ "ကျမတို့အမျိုးသမီးတွေစည်းလုံးညီညွတ်နေရမယ်"သူတို့မကြာခဏဖြစ်ကြသည် သူ၏ပထမဆုံးရွေးချယ်မှု ဘယ်အချိန်မှာမင်းအကူအညီလိုအပ်တာလဲ၊ ဒါမှမဟုတ်အရေးကြီးတဲ့ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ကိုပြောပြချင်တာလား "

ဖခင်နှင့် ပို၍ ပတ်သက်လိုလျှင်ဘာလုပ်နိုင်သလဲ။

အဖေကအပယ်ခံရသည်ဟုခံစားရလျှင်သို့မဟုတ်သူမအနေဖြင့်အရာရာတိုင်းကိုမိမိကိုယ်တိုင်လုပ်ရမည်ဟုအမေထင်လျှင်ပင်၎င်းသည်ပထမ ဦး ဆုံးကူညီသည်။ ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းပြောပါရိုးသားစွာနှင့်ကဲ့ရဲ့ခြင်းမရှိဘဲ ကလေးနှစ်ယောက်ရဲ့အပြုအမူအတွက်အကြောင်းရင်းနှစ်ခုလုံးကိုဘယ်မှာတွေ့နိုင်လဲ။ ကလေးသည်ဖြစ်ကောင်းဖြစ်မည် ဖွံ့ဖြိုးရေးအဆင့်?

 

အရေးကြီးတယ် အခြားသူကိုအပြစ်တင်ရုံသက်သက်မဟုတ်ပါ။ သူကအဲဒီမှာမရှိဘူး၊ သူအလုပ်လုပ်တယ်၊ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့သူကအရာရာတိုင်းကိုတာဝန်ယူတတ်တဲ့အတွက်ကြောင့်အဖေရဲ့အပြစ်လည်းမဟုတ်ဘူး။ အကြောင်းပြချက်ဖြစ်ကောင်းအကြားတစ်နေရာရာ၌အိပ်။

မိဘများနှင့်ကလေးနှစ် ဦး စလုံးအားကူညီပါ ထုံးတမ်းစဉ်လာဖွံ့ဖြိုး။ ဘယ်တော့လဲ ပုပ္ပါးတစ်နေကုန်ထွက်သွားသူသည်ညနေပိုင်းတွင်အိမ်သို့ပြန်လာသည် ကလေးများအတွက်အချိန်။ ဆိုလိုသည်မှာဆဲလ်ဖုန်းကိုပိတ်ခြင်း၊ ထိုင်ခြင်းနှင့်သူတို့၏နေ့ရက်များနှင့်ပတ်သက်သောကလေးများ၏ပုံပြင်များကိုနားထောင်ခြင်းဖြစ်သည်။ ကလေးများလိုအပ်သည် attenzione နှင့် 100 ရာခိုင်နှုန်းထက်မနည်းလက်ခံရရှိ၏ခံစားချက်။

"ဟောင်းနွမ်းသောပြည်တွင်းမဟာဗျူဟာများ" ကိုပြောင်းလဲခြင်း \ t

ဤအရာအလုံးစုံမိဘများနှစ် ဦး စလုံးဆိုလိုသည် သူတို့ပုံမှန်အားဖြင့်သူတို့ထံမှမျှော်လင့်ထားရာကိုပြောင်းလဲရပေမည်။ ဥပမာအားဖြင့်ဖခင်များသည်ကလေးများကိုကျောင်းသို့ခေါ်သွားခြင်းသို့မဟုတ်သားများနှင့်အတူဘောလုံးကစားခြင်းများပြုလုပ်နိုင်သည်မှာမမှန်ပါ။ အထူးသဖြင့် သမီး. ကျွန်ုပ်တို့သည်ဤစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအစီအစဉ်များကိုအတိတ်နှင့်ချိတ်ဆက်ကာကောင်းစွာသတ်မှတ်ထားသောအခန်းကဏ္ there များမရှိကြောင်းနားလည်ထားရန်လိုအပ်သည်.

နံနက်ယံ၌တစ်နာရီနှင့်ညနေပိုင်းတွင်တစ်နာရီသာလျှင်ကလေးများနှင့်အချိန်ဖြုန်းခြင်းကိုကန့်သတ်ချက်မရှိပဲအသုံးပြုသင့်သည်။ ထို့အပြင် သင်သည်သင်၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်ကိုယုံကြည်ရန်လိုအပ်သည် သူသည်မိမိ၏ကလေးများနှင့်ကောင်းမွန်သောဆက်ဆံရေးကိုမည်သို့ကောင်းမွန်စွာစီမံခန့်ခွဲရမည်ကိုသူသိထားသည့်အချက်ကသင်ထက်အခြားနည်းတစ်ခုဖြင့်ဖြစ်သော်လည်းရလဒ်ကောင်းများနှင့်အမြဲတမ်းဖြစ်နိုင်သည်။ ထို့ကြောင့်သမီးကအမေကိုထပ်ခေါ်လျှင်အိပ်ရာဝင်ချိန်၊ ဥပမာအဖေအလိုရှိလျှင်အမေသည်မကြာခဏပြန်ဆုတ်ခွာရမည်။

ငါတို့လေ့လာခဲ့ပြီးတဲ့အတိုင်း ကလေးများသည်အလေ့အကျင့်၏သတ္တဝါများဖြစ်သည်။ အဖေကသူ့သမီးကိုခဏအိပ်ခိုင်းပြီးပုံပြင်တစ်ပုဒ်နဲ့ခဏနားပြီးကလေးငယ်ကိုလေးစားပြီးတန်ဖိုးထားလိမ့်မယ်။ ဒီတစ်ခါလည်းမဟုတ်ချက်ချင်းပေမယ့်ရက်အနည်းငယ်အကြာတွင်။ ဒီတော့အဖေကပြောပြလိမ့်မယ် အိပ်ရာဝင်ချိန်ပုံပြင်များ နောက်တဖန်အတိုက်အခံငမရှိဘဲ ကလေးများနှင့်လွတ်လပ်စွာကစားနိုင်လိမ့်မည်မင်းမှာ moms တွေရှိနိုင်တယ် ကောင်းစွာခံထိုက်ကြောက်ရွံ့သောသဘောသည်.