1975లో, సియర్స్ కేటలాగ్‌లోని కేవలం 2 శాతం బొమ్మలు ప్రత్యేకంగా అబ్బాయిలు లేదా బాలికల కోసం ఉద్దేశించబడ్డాయి. కానీ ఈ రోజుల్లో, మేము బేబీ బహుమతుల కోసం షాపింగ్ చేయడానికి వెళ్లినప్పుడు, దాదాపు ప్రతిదీ రంగు-కోడెడ్: యువరాణులు గులాబీ రంగులో ఉంటాయి మరియు అబ్బాయిల బొమ్మలు నీలం రంగులో ఉంటాయి. అందువల్ల, ముగ్గురిలో ఒకరు లింగ మూస పద్ధతుల ఆధారంగా బొమ్మలను ఇవ్వడంలో ఆశ్చర్యం లేదు.
అయినప్పటికీ, బార్బీ-శైలి యువరాణులు కూడా, ఇప్పుడు బాలికల బొమ్మల విభాగంలో సర్వవ్యాప్తి చెందారు మరియు ఇతర విషయాలతోపాటు, వారి ప్రదర్శన కారణంగా తల్లిదండ్రులలో కొంత అసంతృప్తిని సృష్టించారు మరియు వ్యూహాత్మక మార్కెట్‌ను అమలు చేసిన మొదటి బొమ్మలలో ఇది ఒకటి. టెలివిజన్ ప్రకటనలు, 70ల ముందు చాలా అరుదుగా ఉండేవి.
తత్ఫలితంగా, సామాజిక శాస్త్రవేత్త ఎలిజబెత్ స్వీట్ ప్రకారం, సమాజంలో లింగ వివక్ష మరియు లింగవివక్ష అనేది ఒక అర్ధ శతాబ్దం క్రితం కంటే ఈ రోజు బొమ్మల మార్కెటింగ్ చాలా ఎక్కువగా లింగ-కేంద్రీకృతమైంది. ఉత్సుకత, సరియైనదా?
లింగం ప్రకారం బొమ్మలు మార్కెట్ చేయబడితే మనం ఎందుకు పట్టించుకోవాలి?
ఎప్పటినుంచో ఇలాగే ఉంటే గులాబీ రంగు అమ్మాయిలకు, నీలం రంగు అబ్బాయిలకు అయితే మనం ఎందుకు మారాలి అని చాలా మంది అనుకుంటారు.
కానీ అది ఎల్లప్పుడూ కేసు కాదు. మరియు ఈ గుర్తించబడిన లింగ భేదాలు ఎల్లప్పుడూ ఉనికిలో ఉన్నాయని ఊహిస్తూ కూడా, వాటిని నిర్వహించడానికి ఇది ఒక బలవంతపు కారణం కాదు. మేము మా పిల్లలకు లింగ మూస పద్ధతులకు అనుగుణంగా ఉండే బొమ్మలను ఇచ్చినప్పుడు, భవిష్యత్తులో వారు నేర్చుకోగల నైపుణ్యాలను మరియు మరీ ముఖ్యంగా వారి ఆసక్తులను పరిమితం చేస్తున్నాము అని అధ్యయనాలు చెబుతున్నాయి.
వద్ద నిర్వహించిన ఒక పరిశోధన రోడ్స్ కాలేజ్ స్పేషియల్ ఇంటెలిజెన్స్‌ను అభివృద్ధి చేసే బొమ్మలతో అబ్బాయిలు ఎక్కువగా ఆడతారని వెల్లడించింది. కాబట్టి ప్రాదేశిక తెలివితేటల పరీక్షలలో చిన్నారులు తక్కువ స్కోరు సాధించడంలో ఆశ్చర్యం లేదు. మరోవైపు, మృదువైన బొమ్మలు, బొమ్మలు లేదా సూక్ష్మ వంటశాలలు వంటి అమ్మాయిలకు విక్రయించబడే బొమ్మలు కమ్యూనికేషన్ మరియు సానుభూతిని ప్రోత్సహిస్తాయి, కాబట్టి వారు చాలా మంది అబ్బాయిల కంటే ఎక్కువగా ఈ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడంలో ఆశ్చర్యం లేదు.
వద్ద నిర్వహించిన మరో అధ్యయనం ఒరెగాన్ స్టేట్ విశ్వవిద్యాలయం లింగ మూస పద్ధతులను ప్రతిబింబించే బొమ్మలు 4- నుండి 7 సంవత్సరాల వయస్సు గల వారి వృత్తిపరమైన జ్ఞానాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయని కూడా కనుగొన్నారు. ఈ పరిశోధకులు బార్బీస్‌తో ఆడిన అబ్బాయిలు మరియు అమ్మాయిల కంటే వారితో ఆడిన అమ్మాయిలు తమకు భవిష్యత్తులో కెరీర్ ఎంపికలు తక్కువగా ఉన్నాయని కనుగొన్నారు. శ్రీమతి పొటాటో హెడ్.
అందువల్ల, పిల్లలు ఆడటానికి ఇష్టపడే బొమ్మలు వారి మొత్తం అభివృద్ధికి ముఖ్యమైనవి. వారు సమాజం గురించి వారి భావనను రూపొందించడం మాత్రమే కాకుండా, వారు దాని సామర్థ్యాన్ని పరిమితం చేయవచ్చు లేదా దానికి విరుద్ధంగా విస్తరించవచ్చు. పిల్లలను లింగం ద్వారా వారి ఎంపికలను పరిమితం చేయకుండా, వారికి అత్యంత ఆసక్తిని కలిగించే బొమ్మలను ఎంచుకోవడానికి అనుమతించడం, పెద్దల ప్రపంచం వారిపై విధించే కఠినమైన పాత్రలకు మించి విస్తృత విశ్వాన్ని అన్వేషించడానికి మరియు తమను తాము కనుగొనడానికి అనుమతిస్తుంది.
బొమ్మలు ఎల్లప్పుడూ అమ్మాయిల కోసం మరియు ట్రక్కులు అబ్బాయిల కోసం కాదు
20ల నుండి 60ల వరకు బాలికల బొమ్మలు ఎక్కువగా గృహ మరియు విద్యా రంగాల చుట్టూ కేంద్రీకృతమై ఉన్నాయి. ఈ బొమ్మలు అమ్మాయిలను గృహిణిగా జీవించడానికి మరియు ఇంటి పనులను చూసుకోవడానికి స్పష్టంగా రూపొందించబడ్డాయి. బదులుగా, ఆ కాలపు పిల్లల బొమ్మలు పారిశ్రామిక ఆర్థిక వ్యవస్థ వారికి అందించే పని ప్రపంచంలోకి ప్రవేశించడానికి వారిని సిద్ధం చేయడమే లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాయి.
వాస్తవానికి, ఆటలు మరియు బొమ్మలు పిల్లలను వయోజన జీవితానికి సిద్ధం చేయడానికి ఒక వాహనం అని మనం మర్చిపోలేము, తద్వారా వారు సమాజంలోని నిర్దిష్ట అవసరాలకు ప్రతిస్పందించడానికి వీలు కల్పించే నైపుణ్యాలను క్రమంగా పొందవచ్చు.
ఏది ఏమైనప్పటికీ, 70ల ప్రారంభంలో ఎక్కువ మంది మహిళలు వర్క్‌ఫోర్స్‌లోకి ప్రవేశించడంతో లింగం వారీగా బొమ్మల ప్రకటనలు గణనీయంగా తగ్గాయి, ఇది స్త్రీవాద ఉద్యమం ఊపందుకుంది. ఫలితంగా, సియర్స్ యొక్క 1975 కేటలాగ్ ప్రకటనలలో, 2 శాతం కంటే తక్కువ బొమ్మలు అబ్బాయిలు లేదా బాలికలకు స్పష్టంగా విక్రయించబడ్డాయి. నిజానికి, ఈ సమయంలోనే బొమ్మల ప్రకటనలలో లింగ మూసలు సవాలు చేయడం ప్రారంభించాయి.
అప్పుడు ఒక విరుద్ధమైన దృగ్విషయం జరిగింది: వయోజన ప్రపంచంలో లింగ అసమానత తగ్గుతూనే ఉన్నప్పటికీ, 1984లో యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లో పిల్లల టెలివిజన్ కార్యక్రమాల నియంత్రణ సడలింపు కారణంగా బొమ్మల తయారీదారులు తమ ప్రకటనలు మరియు వారు ప్రచారం చేసిన బొమ్మల మధ్య తేడాను పెంచారు. 80వ దశకంలో, లింగ సమానత్వం కోసం లింగ-తటస్థ బొమ్మ ప్రకటనలు క్షీణించాయి మరియు 1995 నాటికి, లింగ-విభజించబడిన బొమ్మలు సియర్స్ కేటలాగ్ ఆఫర్‌లలో సగం వరకు ఉన్నాయి.
కేవలం ఒక దశాబ్దం క్రితం, 2012లో నిర్వహించిన ఒక సామాజిక శాస్త్ర అధ్యయనం, డిస్నీ స్టోర్ వెబ్‌సైట్‌లో విక్రయించే అన్ని బొమ్మలు "అబ్బాయిల కోసం" లేదా "బాలికల కోసం" స్పష్టంగా జాబితా చేయబడ్డాయి. రెండు జాబితాలలో తటస్థ బొమ్మలు ఉన్నాయని స్పష్టంగా కనిపించినప్పటికీ, ఇది ఈ పూర్తి భేదం నుండి తప్పించుకోవడానికి మార్గం లేదు. ప్రస్తుతం, డిస్నీ దాని కేటలాగ్‌ని సరిదిద్దింది మరియు ఇకపై దాని బొమ్మలను కళా ప్రక్రియ ద్వారా వర్గీకరించలేదు.
ఈ వారం, కొత్త స్వీయ నియంత్రణ కోడ్ బొమ్మ ప్రకటన స్పెయిన్‌లో బొమ్మలకు లింగం ఉంటుందనే ఆలోచనకు స్వస్తి పలకాలని నిర్ణయించింది. లింగ తటస్థత పిల్లలను వికారమైన రంగుల బోరింగ్ వస్తువులతో మాత్రమే ఆడగల ఆండ్రోజినస్ ఆటోమేటన్‌లుగా మారుస్తుందని చెప్పడం ద్వారా బొమ్మలలోని స్థితిని మార్చడానికి ప్రయత్నిస్తున్నప్పుడు సమాజంలోని ఒక రంగం స్వర్గానికి కేకలు వేస్తుంది.
అయినప్పటికీ, 70లలో ఉన్న ప్రకాశవంతమైన రంగుల పాలెట్ మరియు బొమ్మల వైవిధ్యం ద్వారా నిరూపించబడినట్లుగా, వాటిని లింగం ద్వారా వేరు చేయడం వాస్తవానికి పిల్లలకు అందుబాటులో ఉన్న ఎంపికలను విస్తరిస్తుంది. లింగ మూస పద్ధతుల ద్వారా కఠినమైన పరిమితులు లేకుండా, వారి ఆసక్తులు మరియు నైపుణ్యాలను అన్వేషించడానికి మరియు అభివృద్ధి చేయడానికి ఇది వారికి అవకాశాన్ని తెరుస్తుంది. మరి ఆఖరికి మన పిల్లలకు కావాల్సింది అదే కదా? వారు తమ స్వంత మార్గాన్ని ఎంచుకునే స్వేచ్ఛను పొందండి.
మూలాలు:
స్పిన్నర్, ఎల్. ఎట్. అల్. (2018) పిల్లల లింగ సౌలభ్యానికి గేట్‌వేగా పీర్ టాయ్ ప్లే: పిల్లల మ్యాగజైన్‌లలో పీర్‌ల యొక్క (కౌంటర్) స్టీరియోటైపిక్ చిత్రణల ప్రభావం. సెక్స్ పాత్రలు; 79 (5): 314-328.
Jirout, JJ & Newcombe: NS (2015) ప్రాదేశిక నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి బిల్డింగ్ బ్లాక్‌లు: పెద్ద, ప్రతినిధి US నమూనా నుండి సాక్ష్యం. సైకోల్ సైన్స్; 26 (3): 302-310.
Sherman, AM & Zubriggen, EL (2014) “బాయ్స్ కెన్ బి ఎనీథింగ్”: బార్బీ ప్లే ఎఫెక్ట్ ఆన్ గర్ల్స్ కెరీర్ కాగ్నిషన్స్. సెక్స్ పాత్రలు; 70: 195-208.
స్వీట్, E. (2014) బొమ్మలు 50 సంవత్సరాల క్రితం కంటే ఇప్పుడు లింగం ద్వారా మరింత విభజించబడ్డాయి. ఎన్: ది అట్లాంటిక్.
Auster, CJ & Mansbach, CS (2012) ది జెండర్ మార్కెటింగ్ ఆఫ్ టాయ్స్: డిస్నీ స్టోర్ వెబ్‌సైట్‌లో రంగు మరియు బొమ్మల రకం యొక్క విశ్లేషణ. సెక్స్ పాత్రలు; 67:375–388.
వాగ్నెర్, A. (2002) డాల్ మరియు యాక్షన్ ఫిగర్ పాలిటిక్స్ ఇన్ ఆర్ట్ ఎడ్యుకేషన్ ద్వారా జెండర్ ఐడెంటిటీ యొక్క విశ్లేషణ. ఆర్ట్ ఎడ్యుకేషన్‌లో అధ్యయనాలు; 43 (3): 246-263.
ప్రవేశ ద్వారం బొమ్మలు 50 సంవత్సరాల క్రితం కంటే ఇప్పుడు మరింత లింగంగా ఉన్నాయి se publicó Primero en కార్నర్ ఆఫ్ సైకాలజీ.
