1975 жылы Sears каталогындағы ойыншықтардың тек 2 пайызы ғана ұлдарға немесе қыздарға арналған. Бірақ бұл күндері біз сәбилерге сыйлық алу үшін дүкенге барғанда, барлығы дерлік түстермен кодталған: ханшайымдардың барлығы қызғылт, ал ұлдарға арналған ойыншықтар көк. Сондықтан әрбір үшінші ересек адамның гендерлік стереотиптерге негізделген ойыншықтарды беруі ғажап емес.
Дегенмен, тіпті қазір қыздарға арналған ойыншықтар бөлімінде жиі кездесетін және басқалармен қатар, сыртқы келбетіне байланысты ата-аналар арасында наразылық тудырған және стратегиялық нарықты жүзеге асырған алғашқы ойыншықтардың бірі болған Барби стиліндегі ханшайымдар да 70 жылдарға дейін теледидарлық жарнама өте сирек болатын.
Нәтижесінде, әлеуметтанушы Элизабет Свиттің пікірінше, қоғамда гендерлік кемсітушілік пен сексизм қалыпты жағдайға айналған жарты ғасыр бұрынғыға қарағанда, бүгінде ойыншықтар маркетингі гендерге көбірек көңіл бөледі. Қызық, солай ма?
Ойыншықтардың жынысына қарай сатылатынына неліктен мән беруіміз керек?
Көбісі ойлайды, егер бұрыннан солай болса, қызғылт түс қыздарға, көк түс ұлдарға болса, біз неге өзгеруіміз керек?
Бірақ бұл әрдайым бола бермеді. Тіпті бұл айқын гендерлік айырмашылықтар әрқашан болған деп есептесек, бұл оларды сақтаудың маңызды себебі емес. Зерттеулер көрсеткендей, біз балаларымызға гендерлік стереотиптерге сәйкес келетін ойыншықтарды бергенде, біз олардың болашақта үйренетін дағдыларын және ең бастысы, қызығушылықтарын шектейтін боламыз.
бойынша жүргізілген зерттеу Родос колледжі ұл балалардың кеңістіктік интеллектін дамытатын ойыншықтармен ойнайтынын анықтады. Сондықтан кішкентай қыздардың кеңістіктік интеллект сынақтарында төмен ұпай жинағанына таң қалмау керек. Екінші жағынан, жұмсақ ойыншықтар, қуыршақтар немесе миниатюралық асүйлер сияқты қыздарға сатылатын ойыншықтар қарым-қатынас пен эмпатияны ынталандырады, сондықтан олардың бұл дағдыларды көптеген ұлдарға қарағанда көбірек дамытатыны таңқаларлық емес.
Өткізілген тағы бір зерттеу Орегон мемлекеттік университеті тіпті гендерлік стереотиптерді қайталайтын ойыншықтар 4-7 жастағы балалардың кәсіптік біліміне әсер ететінін анықтады. Бұл зерттеушілер барбилермен ойнаған қыздармен ойнаған ұлдар мен қыздарға қарағанда болашақ мансап мүмкіндіктерін азырақ көрсететінін анықтады. Картоп басшысы ханым.
Сондықтан балалар ойнағанды ұнататын ойыншықтар олардың жалпы дамуы үшін маңызды. Олар өздерінің қоғам туралы концепциясын қалыптастырып қана қоймай, оның әлеуетін шектей алады немесе керісінше кеңейтеді. Балаларға жынысы бойынша таңдауларын шектемей, өздерін қызықтыратын ойыншықтарды таңдауға мүмкіндік беру оларға кеңірек ғаламды зерттеуге және ересектер әлемі оларға жүктеуге тырысатын қатаң рөлдерден тыс өздерін табуға мүмкіндік береді.
Қуыршақтар әрқашан қыздарға, ал жүк көліктері ұлдарға арналған емес
20-60 жылдар аралығындағы қыздарға арналған ойыншықтар негізінен тұрмыстық және білім беру салаларында шоғырланған. Бұл ойыншықтар қыздарды үй шаруасындағы өмірге дайындауға және үй шаруасымен айналысуға арналған екені анық. Оның орнына, сол кездегі балалар ойыншықтары оларды өнеркәсіптік экономика ұсынатын жұмыс әлеміне кіруге дайындауды мақсат етті.
Шынында да, ойындар мен ойыншықтар балаларды ересек өмірге дайындаудың құралы екенін ұмыта алмаймыз, осылайша олар қоғамның нақты қажеттіліктеріне жауап беруге мүмкіндік беретін дағдыларды біртіндеп игереді.
Дегенмен, 70 жылдардың басында жынысы бойынша ойыншықтар жарнамасы айтарлықтай төмендеді, өйткені жұмыс күшіне көбірек әйелдер кірді, сонымен қатар феминистік қозғалыстың күшеюімен сәйкес келді. Нәтижесінде, Sears-тың 1975 жылғы каталогтық жарнамаларында ойыншықтардың 2 пайыздан азы ұлдарға немесе қыздарға нақты сатылды. Шынында да, осы уақытта ойыншықтарды жарнамалаудағы гендерлік стереотиптерге күмән келтіре бастады.
Содан кейін қайшылықты құбылыс орын алды: ересектер әлеміндегі гендерлік теңсіздік төмендей бергенімен, 1984 жылы Америка Құрама Штаттарында балалар телевизиялық бағдарламаларын реттеуден бас тарту ойыншық өндірушілердің өздерінің жарнамалары мен олар жарнамалайтын ойыншықтарды көбірек саралауға әкелді. 80 жылдары гендерлік теңдікке арналған бейтарап ойыншықтарды жарнамалау төмендеді, ал 1995 жылға қарай жынысқа бөлінген ойыншықтар Sears каталогындағы ұсыныстардың жартысына жуығын құрады.
Осыдан он жыл бұрын, 2012 жылы жүргізілген социологиялық зерттеу Disney Store веб-сайтында сатылатын барлық ойыншықтардың "ұлдарға арналған" немесе "қыздарға арналған" деп анық көрсетілгенін көрсетті. Екі тізімде де бейтарап ойыншықтар бар екені анық болса да, бұл қатаң саралаудан құтылудың жолы болмады. Қазіргі уақытта Дисней каталогын түзетіп, енді ойыншықтарын жанр бойынша жіктемейді.
Осы аптада жаңа өзін-өзі реттеу кодексі ойыншықтарды жарнамалау Испанияда ойыншықтардың жынысы бар деген пікірді тоқтату туралы шешім қабылданды. Қоғамның бір саласы ойыншықтардағы статус-квоны өзгертуге тырысқанда, гендерлік бейтараптық балаларды тек жағымсыз түстердегі қызықсыз заттармен ойнай алатын андрогендік автоматтарға айналдырады деп айтып, аспанға айқайлайды.
Дегенмен, 70-ші жылдары болған ойыншықтардың ашық түстер палитрасы мен алуан түрлілігі дәлелдегендей, оларды жыныс бойынша бөлу іс жүзінде балаларға қолжетімді опцияларды кеңейтеді. Бұл оларға гендерлік стереотиптер қойған қатаң шектеулерсіз өз қызығушылықтары мен дағдыларын зерттеуге және дамытуға мүмкіндік ашады. Түптеп келгенде, біздің балаларымызға тілегіміз осы емес пе? Олар өз жолын таңдауда еркін болсын.
Фонти:
Спиннер, L. et. Al. (2018) Құрбыларының ойыншық ойыны балалардың гендерлік икемділігінің шлюзі ретінде: балалар журналдарындағы құрдастар туралы стереотиптік бейнелеулердің (қарсы) әсері. Жыныстық рөлдер; 79 (5): 314-328.
Jirout, JJ & Newcombe: NS (2015) Кеңістіктік дағдыларды дамытуға арналған құрылыс блоктары: АҚШ-тың үлкен, өкілді үлгісінен алынған дәлелдер. Psychol Sci; 26 (3): 302-310.
Sherman, AM & Zubriggen, EL (2014) «Ұлдар кез келген нәрсе болуы мүмкін»: Барби ойынының қыздардың мансаптық танымына әсері. Жыныстық рөлдер; 70: 195–208.
Sweet, E. (2014) Ойыншықтар 50 жыл бұрынғыға қарағанда қазір жынысы бойынша көбірек бөлінген. KK: Атлант мұхиты.
Auster, CJ & Mansbach, CS (2012) Ойыншықтардың гендерлік маркетингі: Disney Store веб-сайтындағы ойыншықтардың түсі мен түрін талдау. Жыныстық рөлдер; 67:375–388.
Вагнер, А. (2002) Көркем білім берудегі қуыршақ және экшн фигурасы арқылы гендерлік сәйкестікті талдау. Көркем білім саласындағы зерттеулер; 43 (3): 246-263.
Кіру Ойыншықтар 50 жыл бұрынғыға қарағанда, қазір жыныстық жағынан көбірек se publicó primero kk Психология бұрышы.
