A gyermekkori félénkség alkalmazkodó lehet: A félénk gyerekek 2 előnye

0
- Reklám -

timidezza infantile

Vannak nagyon társaságkedvelő gyerekek, akik könnyen barátkoznak, míg mások nagyon félénkek. A félénkség bizonyos fokú introverziót jelent a társadalmi kontextusban, ami zárt és óvatos viselkedésben nyilvánul meg.

A félénk gyerekek hajlamosak menekülni vagy elkerülni a társas érintkezést, amikor idegenekkel vagy új helyzetekben találkoznak. Valójában a társadalmi kontextusban való gátlás a gyermekkori félénkség egyik legnyilvánvalóbb jellemzője. A félénk gyerek megpróbál távolságot tartani, és nem beszél idegenek előtt, általában félelemből, szorongásból vagy zavarból.

A gyermekkori félénkség nem betegség, de a szülők és a pedagógusok gyakran úgy reagálnak rá, mintha az lenne. Ez a reakció a nyugati kultúrában gyökerezik, ahol a szociabilitást és az extrovertáltságot pozitívan értékelik, így a gyerekeket arra ösztönzik, hogy kommunikáljanak és lépjenek kapcsolatba másokkal. Ennek eredményeként a gyermekkori félénkséget gyakran negatív tulajdonságként azonosítják, amelyet a lehető leghamarabb le kell küzdeni.

De az igazság az, hogy minden faj, kultúra és nemzedék bizonyos fokú gátlást vagy akár kerülést mutat idegenekkel szemben vagy új helyzetekben. Általános szabály, hogy mindannyian jobban kontrolláljuk magunkat, ha idegenek előtt vagyunk, és jobban érezzük magunkat az általunk ismert emberekkel. Érthető, mert nem tudjuk, mire számíthatunk, és aggódunk, hogy jó első benyomást keltsünk.

- Reklám -

A félénkség mindenütt olyan új elméleteket ösztönzött, amelyek azt sugallják, hogy adaptív funkciói lehetnek. A félénkség sok esetben valójában nem hátrány vagy probléma, hanem természetes, érthető és normális reakció a legóvatosabb, befelé forduló és/vagy aggasztóbb embereknél.

Megnövekedett fenyegetések észlelési képessége

A pszichológusok Pennsylvania State University azt találták, hogy a félénk gyerekek jobban fel vannak készülve arra, hogy érzékeljék és észleljék a környezetükben lévő társadalmi fenyegetéseket, mint azok, akik nem.

Amikor a félénk gyerekek új helyzettel szembesülnek, azt valószínűleg ijesztőnek fogják fel, így olyan stratégiákat aktiválhatnak, mint például a távoli éberség, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy többet tudjanak meg a helyzetről, miközben biztonságban maradnak. Valójában bebizonyosodott, hogy a félénk gyerekek agya másképp reagál a társas helyzetekre.

Mivel a félénk gyerekek hajlamosak "kiszámolni ugrás előtt", nagyobb valószínűséggel észlelik a potenciális fenyegetéseket, ami éberebbé teheti őket társas helyzetekben. Például egy félénk gyerek könnyebben észreveszi egy fennhéjázó osztálytársát vagy egy felnőttet, aki bántani akarja őt, mert alacsonyabb a fenyegetés észlelési küszöbe. Ezért a gyermekkori félénkség megóvhatja őt a fizikai és pszichológiai veszélyektől, valamint elkerülheti a személyközi konfliktusokat.

A gyermekkori félénkség növeli az empátiát

A pszichológusok a Lewis és Clark Főiskola felfedezték a gyermekkori félénkség egy másik előnyét. Úgy látták, hogy az új társadalmi helyzetekben való távolságtartás javíthatja a gyermekek szociokognitív fejlődését.

Ezek a kutatók gyermekkori történeteket olvastak fel a gyerekeknek, és arra kérték őket, hogy magyarázzák el, hogy a szereplők miért viselkedtek bizonyos módon, vagy miért hoztak bizonyos döntéseket. Így értékelték az elme elméletét, a társadalmi megismerés egyik aspektusát, amely magában foglalja egy másik személy nézőpontjának figyelembevételét.

Azt találták, hogy a félénk gyerekek összetettebb magyarázatokat adtak a történetekről, így sikerült beilleszkedniük a szereplők helyébe. Ha távolságot tart a történések gondos megfigyelésével és meghallgatásával, a félénk gyerekek tanulhatnak és jobban megérthetik, hogyan alakulnak a szociális helyzetek, ami elősegíti az empátia kialakulását.

Mit kell tudniuk a szülőknek és a tanároknak a gyermekkori félénkségről?

A gyermekkori félénkség nem jelenti a magányos életre való elítélést. Nem minden félénk ember egyforma, és nem mindenkit fenyeget a szociális zavarok veszélye.

Általános értelemben a gyermekkori félénkség csak akkor kóros, ha negatívan befolyásolja a gyermek életét, meggátolja őt abban, hogy korának megfelelő tevékenységet végezzen, veszélyezteti társaival való kapcsolatát és/vagy rontja tanulmányi teljesítményét. Ilyen esetekben szakorvosi segítséget kell kérni.

- Reklám -

Valószínű azonban, hogy amint a gyerekek jobban megértik az interperszonális interakciók dinamikáját, olyan szociális készségeket fejlesztenek ki bennük, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy barátságokat kössön és tartsanak fenn, valamint sikeresen beilleszkedjenek a különböző társadalmi kontextusokba. A legtöbb esetben a gyermekkori félénkséget jobb személyiségvonásnak tekinteni, nem pedig potenciális patológiának.

Valójában azokban a csoportorientált társadalmakban, ahol a harmónia és az interperszonális kapcsolatok fenntartását pozitívan értékelik, a félénk gyerekek belső mértékletességét, gondoskodását és óvatosságát a társadalmi érettség mutatóinak tekintik. A hagyományos kínai társadalomban például a szülők hajlamosak a félénk viselkedést az engedelmesség és a tisztelet jeleként értelmezni.

Ha a szülők és a pedagógusok tenni akarnak valamit a félénk gyerekek életének megkönnyítése érdekében, ahelyett, hogy kényszerítenék őket arra, hogy megszabaduljanak a félénkségtől, egyszerűen segítsenek nekik konfliktusmegoldó készségeik fejlesztésében. Egy tanulmány, amelyet a Shanghai Normal University azt találta, hogy ezek a készségek enyhítik a félénk gyermekek szociális, pszichológiai és oktatási problémáit.

Bár a félénk gyerekek általában szoronganak és óvatosak társas helyzetekben, a konstruktív és konfliktus-orientált stratégiák alkalmazása javítja a társaikkal és tanáraikkal kapcsolatos imázsukat, így proszociálisabbnak és jól viselkedettnek tekintik őket.

Források:

Zhu, J. et. Al. (2021): Félénkség és alkalmazkodás a korai gyermekkorban Délkelet-Kínában: A konfliktusmegoldó készségek moderáló szerepe. Elülső. Psychol; 10.3389.

Hassan, R. & Pole, K. (2020) A gyermekkori félénkség előnyös lehet – ne patologizáld. En: Psyche.

Poole, KL et. Al. (2019) A frontális agy aszimmetriája és a félénkség pályája a korai iskolai évek során. Journal of Abnormal Child Psychology; 47 (7): 1253-1263.


LaBounty, J. et. Al. (2016) Társadalmi megismerés és temperamentum kapcsolata óvodáskorú gyermekeknél. Csecsemő- és gyermekfejlődés; 26 (2): e1981.

LoBue, V. & Pérez, K. (2014) Szociális és nem szociális fenyegetések iránti érzékenység Temperamentally Shy Children At-Risk for Anxiety. Dev Sci; 17 (2): 239-247.

Chen, X. & French, DC (2008) A gyermekek szociális kompetenciája kulturális kontextusban. Annu. Rev. Psychol; 59; 591-616.

A bejárat A gyermekkori félénkség alkalmazkodó lehet: A félénk gyerekek 2 előnye ben jelent meg először A pszichológia sarka.

- Reklám -
Korábbi cikkJulia Roberts, Hálaadás szelfi
Következő cikkA legjobb skandináv ihletésű lakberendezési ötletek
A MusaNews szerkesztősége
Magazinunk ezen szakasza foglalkozik a legérdekesebb, legszebb és legrelevánsabb cikkek megosztásával is, amelyeket más blogok és a legfontosabb és legismertebb magazinok szerkesztenek az interneten, és amelyek lehetővé tették a megosztást azáltal, hogy hírcsatornáikat cserére nyitva hagyták. Ez ingyenes és nonprofit célból történik, de kizárólag azzal a szándékkal, hogy megosszák a webes közösségben kifejezett tartalom értékét. Szóval ... miért írna még mindig olyan témákról, mint a divat? A smink? A pletyka? Esztétika, szépség és szex? Vagy több? Mert amikor a nők és az ihletük megteszik, minden új látást, új irányt, új iróniát ölt. Minden megváltozik, és minden új árnyalatokkal és árnyalatokkal világít, mert a női világegyetem hatalmas paletta, végtelen és mindig új színekkel! Egy szellemesebb, finomabb, érzékenyebb, szebb intelligencia ... ... és a szépség megmenti a világot!